" Despegue Emprendedor 2011-04-10 - Despegue Emprendedor

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16 de abril de 2011

México - Se buscan nuevos Emprendedores

Estudiantes de Conalep recibirán asesoría para desarrollar sus habilidades y un proyecto de negocio; el programa será impartido por la Fundación E y beneficiará anualmente a más de 2,000 alumnos

En México, el 99% de las empresas se ubica en el giro de micro, pequeñas y medianas, según datos de la Secretaría de Economía (SE). Para sumar a esa cifra nuevos negocios que se conviertan en generadores de empleos, el Consejo Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), en conjunto con la SE, firmó un acuerdo con Fundación E para capacitar a estudiantes en cómo desarrollar un negocio.

Un elemento importante es "cómo generar empleo para jóvenes, y una línea es el emprendedurismo desde el aula. Se ha colaborado con universitarios, (pero) esta es la primera iniciativa nacional donde se llega a nivel medio superior", comenta el presidente de Fundación E, Samuel González Guzmán.

Se eligió a Conalep, dice, por el gran impacto académico que tiene esta instancia, la cual integra -actualmente- casi 300 planteles.

El proyecto -que tiene como base el modelo de desarrollo de emprendedores de Fundación E- contempla la capacitación de maestros del Conalep en todo el país. Ellos serán quienes impartan (a partir del siguiente ciclo escolar) la asesoría a jóvenes, mediante un esquema parecido a un diplomado.

González Guzmán asegura que la meta es lograr que los estudiantes "tengan alternativas adicionales para buscar empleo" y a su vez, se conviertan en generadores de más trabajos.

En el país, la tasa de desempleo en la Población Económicamente Activa (PEA) fue de 5.38% en marzo de 2011, refieren datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). El 71.3% del total de desocupados son personas con educación mayor al nivel medio superior.

De la idea al proyecto

El esquema de capacitación propuesto por Fundación E, consiste en talleres que se impartirán después de clases, y en los que el joven "aprende a crear una empresa (desde) conocer los componentes de un plan de negocio a, incluso, validar su idea", describe en entrevista González Guzmán.

Las materias incluirán herramientas financieras, nociones de finanzas corporativas, detección de nichos de negocios y esquemas de comercialización, entre otros aspectos. Además, se operarán modelos de simulación para que el estudiante aprenda a ‘pilotear' su idea, es decir, ‘venderla' frente a clientes, proveedores y bancos, ejemplifica el presidente de Fundación E.

En las familias no siempre se apoya el lanzamiento de un negocio propio, por ello hay que promover el emprendedurismo en los alumnos, para que participen del sector productivo nacional con las mejores herramientas, expresa el director nacional de Conalep, Wilfrido Perea Curiel.

Samuel González detalla que, una vez desarrollado el proyecto, se ayudará a los estudiantes a establecer contacto con el Sistema Nacional de Vinculación de Empresas. Al estar listos para incubarse, el siguiente paso es acercarlos a los recursos económicos para concretar la empresa. Una opción es el financiamiento de capital privado que opera Fundación E, en conjunto con una instancia holandesa.

"Algunas asesorías se orientarán a desarrollo de negocios basados en servicios, otras a productos. Pero lo importante es que los estudiantes hagan un proyecto adaptado a las oportunidades del estado donde se encuentren". Por esa razón, en este convenio se trabaja ‘de la mano' con secretarías económicas de cada entidad, explica el directivo.

Este convenio, que se implementará en 296 planteles del sistema Conalep, tendrá un costo aproximado de 3 millones 120 mil pesos, de los cuales 65% provienen del Fondo de Apoyo para la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (Fondo PyME) de la SE, y el 35% restante de la Fundación Levi-Strauss.

"El respaldo de la SE es para absorber los costos de las capacitaciones y los materiales, pero no es un recurso que se entregará a profesores o alumnos". Los jóvenes podrán buscar esa ‘inyección de capital' una vez que concluyan la asesoría, cuando se determine que el negocio es viable y se les pueda acercar a fuentes de financiamiento, explica González.

Se estima que este acuerdo beneficie al menos a 2000 alumnos anualmente y, para el próximo año, "estamos evaluando que los propios Conalep puedan atender a la comunidad externa, por ejemplo, padres de familia que puedan incorporar estos conocimientos", añade el entrevistado.

Otro valor agregado, explica el directivo, es que adicional a trabajar un proyecto de negocio, se desarrollará en los estudiantes conceptos valiosos en el ámbito laboral, como trabajo en equipo, liderazgo y ser propositivos.

Fundación E benefició a 9,221 empresas y a 267 incubadoras para proyectos de Fondo Pyme en 2010 con el objetivo de impulsar la inserción laboral y la generación de empleos dignos y sustentables.


Agradecemos a Ivonne Vargas Hernández CNNExpansión.com)



































13 de abril de 2011

Las Políticas para Emprendedores (2° Parte)


Decia en un articulo anterior, que la tasa de creacion de empresas de un pais o una region es un indicador interesante que tambien sirve para medir su desarrollo y que tiene sentido que se planifiquen acciones desde los gobiernos para mejorar sus resultados.

El dilema es como hacerlo, como garantizar el habitat propicio de la innovacion y el desarrollo emprendedor, asumiendo el nuevo rol del Estado Neodesarrollista. A diferencia del de otras epocas, en este caso, adquiere una forma diferente y debe asumir acciones acordes con las nuevas realidades. Hoy en día, las empresas no compiten por si solas sino a partir del entorno productivo del que forman parte, asumiendo una vision sistemica, que exige un rol de vertebrador entre todos los actores, facilitador y acompañador. Ni el Estado ausente de los noventa, ni el que interviene en el mercado compitiendo en la actividad economica, como el Estado de Bienestar. Repensar su funcionamiento se torna fundamental y las politicas de fomento a la cultura emprendedora pueden cumplir un rol crucial.

En la pregunta de como hacerlo, deberiamos respondernos con quien, aprovechar la institucionalidad existente en cada territorio y transformarla en activo. Es el Estado quien convoca a la mesa, no se concibe una politica de desarrollo endogeno sin el, pero en la mesa tienen que estar sentadas las instituciones validadas por su medio.

Si asumimos que una de las caracteristicas de la economia de hoy en dia es la vertigionsa carrera por la innovacion, en donde los ciclos de vida de los productos son cada vez mas cortos, el tener un enlace permanente con el sistema educativo se torna fundamental, motivo por el cual las universidades y centros de investigacion deberian participar de toda politica de fomento a la cultura emprendedora. Lo mismo que las organizaciones sociales y fundaciones que trabajan en la materia, conocen el campo de accion y no se puede prescindir de ellas. Instituciones diversas que conforman el habitat donde se van a desempeñar los emprendedores y que tienen que participar. Una de las caracteristicas de la globalizacion es el reforzamiento de lo local, y es aqui donde la necesidad de vertebrar a los actores se torna fundamental. Pero estas instituciones suelen tener en comun solamente el hecho de necesitarse. El mundo de la empresa es muy diferente al universitario, lo mismo el de la investigacion, se necesitan puentes traductores entre estos. Los organismos de interfase y las unidades de vinculacion tecnologica adquieren un rol esencial y deben colaborar en el rearmado de la institucionalidad.

Como toda politica publica planificada, esta tambien debe ser medible en cuanto a los resultados esperados, y es aqui donde las politicas de fomento a la cultura emprendedora y la creacion de empresas tienen un desafio quizas mayor que otras disciplinas. Es temerario plantearse un numero cuantificable que refleje la cantidad de empresas creadas que se espera. Esto dependera de multiples factores que intentara abordar la politica pero que tienen que ver con la cultura, como la idea de la empresarialidad en cada localidad, la importancia o no de modelos de rol positivos y el nivel de relacion institucional y de posiblidad de desarrollar redes de apoyo. Todas cuestiones intangibles dificiles de cuantificar. Aunque habria que tener siempre claro que todas las actividades de animacion y sensibilizacion son el medio para poder llegar a lo que nos propusimos desde un principio, que es aumentar la tasa de creacion de empresas. El aumentar tiene que ver con crear y tambien con mantener, motivo por el cual no dejaria de lado en las politicas la posiblidad de seguir apoyando a las empresas ya creadas recientemente.

Las politicas de apoyo a la creacion de empresas y fomento de la cultura emprendedora forman parte de una nueva variante de intervencion que tiene como funcion el vertebrar a los actores y facilitar su relacion bajo una vision sistemica, pero tambien la de conduccion y decision para planificar una genuina estrategia de desarrollo.

Agradecemos este articulo a El Conector Red de Emprendedores.