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28 de mayo de 2014

El Marketing en las Startup

Llevo unas semanas muy pendiente de la publicidad en televisión. Quizá antes ya ocurría, pero yo me dado cuenta y prestado más atención hace bien poco:publicidad en televisión de proyectos que considero emprendedores.Sí, no es lo habitual y precisamente por ello, quiero comentarlo.




En la metodología de customer development o desarrollo de clientes que se incluye dentro del enfoque lean startupla parte de marketing, llamémosle tradicional, comienza a considerarse a partir de la etapa de creación de cliente. Es decir, una vez ha finalizado el proceso llamado de búsqueda y se ha logrado el encaje problema-solución y posteriormente el encaje producto-mercado, la startup pasa a modo ejecución. Es la fase más parecida a la manera de hacer negocios de toda la vida, con su plan de negocio y este tipo de cuestiones que en absoluto deben olvidarse, pero solo hacer llegado el momento. Y ese momento de ejecución del modelo de negocio, cuando las hipótesis se han convertido en hechos y los supuestos en verdades (o todo lo verdad que pueden ser) acaba llegando.

Decía que la publicidad me ha llamado la atención porque en estas semanas he podido ver anuncios (perteneciente al marketing tradicional) en televisión (por tanto, masivo pero de alto coste) de al menos las siguientes startups: La Nevera Roja, Just Eat, By Hours, Kelisto, Fintonic, Wallapop y Leetchi... incluso King (la empresa del juego Candy Crush, que lleva ya unos años de andadura pero no había logrado cierto éxito hasta que sacó este juego). Alguna más habrá seguro.

Hasta ahora, efectivamente podíamos encontrar anuncios de buscadores, agregadores y comparadores (caso de Kayak, Trivago, Rastreator, Acierto.com, milanuncios, etc) y que ya llevaban cierto tiempo. Una pelea entre modelos ya existentes o que son muy similares y pelean en el mismo mercado, unos de nicho y otros luchando por ser los generalistas. Mal pinta para algunos, porque en estos mercados hay sitio para muy pocos, dos a lo sumo tres, no caben más.

Trato de buscarle explicación y solo veo dos posibilidades.
1. Efectivamente, estos proyectos emprendedores han encontrado sus encajes en la fase de búsqueda y es el momento de empezar a escalar (objetivo de una startup pura en el sentido definido por Steve Blank). Tras unos años de "fomento" del emprendimiento, algunas de estas empresas es muy probable hayan diseñado y validado un modelo de negocio adecuado y éste sea el momento para avanzar en la ejecución del mismo.
2. No lo han encontrado pero no consiguen traccionar como esperaban y están empleando herramientas tradicionales para intentarlo. En ese caso, solo cabe decir que probablemente se equivocan. Si fuera así, lo que deberían hacer es iterar y replantearse algunos hechos como hipótesis para encontrar ese ansiado modelo de negocio.
Por otro lado, y es un aspecto que complementa a la justificación. Es ese gran olvidado: el tipo de mercado. Que el tipo de mercado lo cambia todo, es una afirmación sobre la que reflexioné en un post anterior y que para este caso aplica a la perfección.

Uno de los aspectos que el tipo de mercado define, es la inversión en marketing. Así, en mercados existentes, donde hay mucha competencia y un líder más o menos definido, la inversión necesaria en marketing puede llegar a ser importante. Hay que posicionarse claramente frente a la competencia. Ante un mercado saturado, o eres muy diferente y aportas un gran valor o te toca ser machacón (o ese solemos creer). Y eso se traduce en inversión y dinero o a veces mucha imaginación. Sobre todo cuando no eres todavía nadie y no tienes ni nombre ni gran relevancia.

Así mismo, en un mercado nuevo, donde no hay experiencias previas y el cliente no está "educado", se dan circunstancias similares. En este último caso, además, se une el factor tiempo ya que educar es un proceso lento (nosotros nos morimos sin estarlo) y que por tanto dificulta el crecimiento. Hay que darse a conocer y mostrar las bondades de la novedad. Al menos es presumiblemente así de manera genérica (casos como los de los productos "i" de Apple, son una historia de éxito bien conocida y poco común).

En este tipo de mercados y circunstancias una inversión significativa en marketing justificaría lo que he podido apreciar estas semanas,asumiendo, limitativa e incorrectamente, la analogía marketing-publicidad, dado que es, para el público general como yo, el elemento más evidente.

¿Se ajustan los casos anteriores a estos supuestos?  Probablemente sí. Varias de las startups comentadas compiten en mercados existentes y resegmentados en los que hay un número significativo de agentes y en dondenecesitan llamar la atención de los clientes para que entren en su embudo de ventas. En general, insisto, tampoco hay una diferenciación entre las ofertas, desde mi punto de vista, tan abrumadora. Eso sí que es un problema en la definición de su propuesta y modelo. Así que se opta por lo tradicional olvidándose que lo que les ha llevado a estar donde están ha sido precisamente todo lo contrario. Y también hay algún caso de nuevos mercados, de manera que asumiendo encontrado el encaje, es el momento de invertir en marketing.

Sea como fuere, parece que ha llegado el momento, acertada o no tan acertadamente, de que algunas startups crezcan (o lo intenten) y dejen de serlo, para crecer y convertirse en empresas (o morir).

Así es la naturaleza, también en los negocios.


Gracias a  http://deloquehablanlosamigos.blogspot.com.ar/

¿Qué es Lean Startup? …Y qué no es.



Por Jose Gabriel España Emprende


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On mayo 25, 2014
Last modified:mayo 27, 2014

Summary:

En el mundo de los emprendedores y las startups, es habitual la aparición esporádica de términos y tendencias que consiguen una rápida penetración en el mundillo, y que los profesionales y no tan profesionales que nos dedicamos a esto nos ocupamos de elevar a los altares y convertirlos prácticamente en dogmas de fe.
Si en los últimos años ha habido un término que ha arrasado por encima de todos en este contexto, ese término es sin duda Lean Startup.
Lean Startup

Como siempre que un término coge fuerza y comienza a salir hasta en la sopa, suelen aparecer advenedizos que pervierten el término porque parece que si no lo usas en una de cada 4 frases “estás out” y no sabes de qué va este rollo. Así, algo que en su origen puede ser muy positivo y de gran ayuda, pasa a convertirse en una moda y no es difícil encontrar expertos en la materia en cuestión que, como mucho, han leído un par de posts al respecto pero sin ninguna experiencia práctica en el asunto.
En mi caso, no se puede decir que sea un experto porque mi día a día lo dedico a muchas otras cosas, pero he tenido la oportunidad de implantar Lean Startup en dos proyectos (Tribhu y  Coobis) y de participar como mentor en Lean Camp Madrid y Lean Startup Machine, lo cual me ha hecho aprender algunas cosas de compañeros de batalla que han peleado mucho y duro con las técnicas Lean.
Esto me ha animado a iniciar en mi blog una serie de artículos sobre Lean Startup que inauguro con este en el que me gustaría plasmar mi visión de lo que es, y lo que no es Lean Startup.

Lo que NO es Lean Startup

1.- Lean Startup no es emprendimiento Low-Cost
Esta creo que es sin duda una de las falacias mas extendidas sobre Lean Startup. Por supuesto que Lean Startup implica deshacerte de los gastos superfluos que pueda tener tu proyecto y especialmente  si te encuentras en la fase anterior al encaje producto-mercado, pero no se quien dedujo a partir de eso que una Lean Startup se monta con unos cientos de euros y acuño la frase “¿No encuentras inversión? Pues montatelo en plan Lean“. ¿Pero qué tendrá que ver? Como veremos más adelante, Lean Startup va de medir, de aprender, de pivotar… y  os puedo asegurar que ninguna de esas cosas es barata si se hacen bien.

2.- El método Lean Startup no es un método
Me explico. Un método es algo que parte de un origen y aplicando un proceso llega en el 100% de los casos a un resultado esperado y conocido. Puesto que las Ciencias Empresariales están muy lejos de ser una Ciencia Exacta, hablar de método es apuntar muy alto. Si bien,  es cierto que Lean Startup introduce algunos conceptos del método científico que facilitan el llegar al éxito, aunque obviamente nada lo asegura, en caso contrario, sería demasiado sencillo ¿No crees?

3.- Lean Startup no es una moda
Aunque es innegable que es un término de moda, yo soy de los que creen fervientemente qué no es una moda. ¿Por qué? Porque lo que caracteriza a las modas es su carácter temporal. Las modas pasan. Y en una sociedad veloz como la actual, pasan cada vez más rápido, pero no tengo la menor duda de que Lean Startup está para quedarse. Cambiará de nombre, de evangelistas y de gurús… pero… ¿De qué otra forma podría gestionarse una Startup si no es así?
Lo extraño es, como durante años algunos hemos hecho las cosas de forma diferente. Si, si, yo el primero.


Lo que SI es Lean Startup

1.- Lean Startup es desenamorarte de tu idea
Lo primero que hay que hacer al acercarse a Lean Startup es desenamorarte de tu idea. Si llegas a Lean Startup aferrado a una visión, a una idea, a un proyecto… mejor ni empieces. En mis sesiones como mentor Lean en eventos como “Lean Startup Machine” siempre se produce una tónica que se repite evento tras evento: Los proyectos más exitosos y que más beneficio sacan de Lean Startup son los que llegan con una mayor flexibilidad y apertura de mente en lo relacionado con la idea original.

2.- Lean Startup es Construir-Medir-Aprender
Que levante la mano el que no haya visto nunca el siguiente gráfico:
Lean Starup Cycle







Y ahora que levante la mano el que haya implementado en un proyecto un conjunto de herramientas y estrategias para minimizar el número de vueltas que se le da a este ciclo y el tiempo que se tarda en dar cada vuelta.
Pues esa es la esencia de Lean Startup: Optimizar el  número de vueltas a ese ciclo y el tiempo que tardamos en darlas

3.- Lean Startup es desarrollo de cliente
Y para terminar, una de esas obviedades que increiblemente se pasan por alto más de una vez, y el que esté libre de pecado que tira la primera piedra.
Ahí va: Tu startup no va de ti y de tu producto, tu startup va de tu cliente.
De hecho, aunque el movimiento Lean Startup tiene su origen en el libro de Eric Ries, el germen de toda esa filosofía se encuentra realmente en los libros de Steve Blank, creador del concepto “Customer development“.  Customer development, no Product development. Está claro ¿no?

9 de mayo de 2014

Un auto para varios vecinos

Esta empresa de 'car sharing' ha desarrollado un nuevo modelo en el que una persona adquiere un coche y lo comparte con sus vecinos.



A estas alturas, el car sharing no es tal novedad en el mercado. Cada vez más la gente está habituada a los negocios de consumo colaborativo. Eso sí, el hecho de haber sido pionero te da cierta ventaja frente a tus competidores. Bluemove Carsharing cumple las características del modelo de empresa de coches compartidos, con vehículos repartidos por Madrid y Sevilla, dirigido a personas que sólo lo utilizan puntualmente y que sólo te cobra un coste fijo por tiempo de uso y un coste variable por kilómetro (y te olvidas de gasolina, seguro, impuestos...).
Hasta ahí todo normal. Pero Gabriel Herrero-Beaumont y Jorge González-Iglesas, cofundadores de esta startup, decidieron crear otro servicio que se centrara en un uso igualmente compartido del coche, pero más local. Se trata de Bluemove Community, o como ellos lo llaman, 'coche de barrio'. ¿Cómo funciona? "Se basa en la adquisición por parte de un 'vecino conector' de este tipo de vehículos a través de un contrato de rentingde entre 50 y 150 euros al mes. Las condiciones de financiación serán muy beneficiosas siempre que el 'conector' comparta un porcentaje del tiempo de uso del coche y promueva su uso entre sus amigos y vecinos", explican.
Este contrato tiene una duración de un año y también incluye gasolina, seguro y mantenimiento. Y lo mejor de todo, el 'conector' no tiene ninguna responsabilidad del uso que hagan sus vecinos. Además cada vehículo ya tendrá integrada la tecnología necesaria para que el coche se pueda compartir sin necesidad de ir intercambiando las llaves de uno a otro.
Aunque el crecimiento de la empresa ha sido muy notorio en el último año y medio (sus ingresos aumentaron en un 350% llegoando hasta los 500.000 euros), en sus inicios a finales de 2010 tardaron en dar con su público objetivo. "Al principio creímos que nuestro principal público estaría en los grandes parques empresariales. Nos enfocamos en ellos hasta que nos dimos cuenta de que es difícil encajar en este tipo de públicos si antes los ciudadanos no han probado un servicio tan innovador", cuentan. Para finales de año esperan contar con una flota de 200 coches.
Fuente: bluemove.es

7 de mayo de 2014

Foro Internacional de Emprendedores (FIE) 2014

El FORO INTERNACIONAL DE EMPRENDEDORES (FIE) es un programa educativo de la Fundación Junior Achievement Córdobade alto prestigio a nivel mundial. Con formación en valores, actitudes y herramientas, los participantes podrán descubrir su potencial para EMPRENDER, mejorar y ser protagonistas en la transformación de su comunidad.
Edición tras edición, el FIE congrega a más de 600 jóvenes de 16 a 23 años que nos visitan de todo el mundo. Participantes de Estados Unidos, países de Medio Oriente, Brasil, Bolivia, Chile, Paraguay, Uruguay, Perú, México, Colombia, Panamá, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala y Argentina, entre otros, darán cita del 12 al 17 de mayo en Tanti (Provincia de Córdoba, Argentina) para un evento único.
Una semana de conferencias, certámenes, talleres, actividades de grupo y deportivas, fiestas temáticas y la convivencia con diferentes culturas, conforman el mejor FORO para emprendedores del mundo.

Conferencistas

FABIANA RENAULT

Directora - Creativos Extramuros
Es Directora de Creativos Extramuros, área que acerca a Latinoamérica la vanguardia y excelencia en pensamiento creativo. Su gestión aborda el desarrollo de contenidos, implementación de metodologías de aprendizaje, coach a profesionales del ámbito publicitario, desarrollo de nuevos formatos de actualización en creatividad, selección de talentos creativos (talent hunting) e incluye desde luego su rol como Directora General Creativa de proyectos, eventos, campañas, etc. Como Consultora Creativa, algunas de las marcas para las que actualmente trabaja son: Frigorífico Paladini, Quickfood, Fiat, Greenpeace, la Usina (ONG), BAT, Unilever, Cargill, Natufarma, Danone, Standard Bank, Tarjeta Naranja, Coca Cola, Pepsi, Brahma, etc. De formación Analista en Medios de comunicación, egresada de la Universidad del Salvador, estudió Diseño Gráfico, Asistencia Social y Derecho hasta hacer foco en su carrera publicitaria que desarrolló en BBDO, PUBLICIS Y YOUNG & RUBICAM, hasta llegar a la Dirección General Creativa. Fue Directora de “La Escuelita”, Escuela Superior de Creativos Publicitarios, desde donde desarrolló su propio proyecto Extramuros.

Franco Mir

Becario Doctoral - CONICET
Nació en la localidad de Las Varillas, Córdoba, Argentina. Pero se crío en Pilar, Córdoba.
Estudió en la Facultad de Ciencias Exactas Fisicas y Naturales (FCEFyN) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) donde recibió el título de Biólogo y cursa el Doctorado en Ciencias Biológicas. Es estudiante de la Especialización en Comunicación Pública de la Ciencia y Periodismo Científico de la UNC y Miembro de Jóvenes Investigadores en Neurociencias.
Trabaja como becario doctoral en el  Laboratorio de Neurofisiología del Instituto de Investigaciones Médicas Mercedes y Martín Ferreyra – INIMEC – CONICET.
Le interesa la diferenciación sexual del cerebro, la neurofisiología y la neuroendocrinología. 
Participa activamente en docencia y divulgación científica. Es conductor y actor, forma parte del grupo Tacurú Teatro.

Raúl Díez Canseco Terry

Presidente Fundador - Organización Educativa San Ignacio de Loyola
Raúl Diez Canseco Terry, economista, político y empresario peruano, es presidente fundador de la Organización Educativa San Ignacio de Loyola (OSIL). Ha sido primer vicepresidente de la República y Ministro de Estado durante el gobierno de Alejandro Toledo, así como diputado por Lima. Fue pionero en el Perú del negocio de las franquicias de comida rápida y actualmente es Cónsul Honorario de Filipinas en el Perú.

Roberto Avilia

Docente Universitario -
Docente universitario, disertante, conferencista y autor de bibliografía universitaria en Relaciones Públicas y Comunicación Integradora. Docente y Coach de técnicas de aprendizaje no tradicional, tanto en empresas como ONGs. Se ha desempeñado como dirigente de diversas entidades de bien público dedicadas a la inclusión social a través de la educación. Actualmente se desempeña como Director de la Agencia Promoción del Empleo y Formación Profesional en el Gobierno de la Provincia de Córdoba, es Profesor Titular en Universidad Empresarial Siglo 21 y Profesor Titular en Universidad Maza – Mendoza.

SEBASTIAN ARMENAULT

Ultramaratonista Solidario - -
Sebastián Armenault el "Ultramaratonista Solidario" es una persona común y corriente que a los 40 años decidió empezar a correr, y corrió sus primeros 2 km en los lagos de Palermo. HOY Lleva la bandera Argentina corriendo en los 170 km del Desierto de Emiratos de Omán, los 190 km del Himalaya - India y Nepal, los 200 km de Nueva Zelanda, los 250 Km del Sahara - Maratón de Sables, los 50 km del Polo Sur, entre otros. Logro ser el Primer Sudamericano y argentino en correr por lo menos un maratón en los 7 continentes, de esta manera es uno de los 60 corredores de todo el mundo en pertenecer al Club 7 Continents. Fue el primer argentino en correr 850 metros bajo la tierra, en una mina de sal. En su caso, todos estos logros con un agregado muy distintivo, por cada km recorrido junto a las empresas que apoyan el proyecto, se realizan donaciones a entidades carenciadas. Hace tres años armo su propio proyecto"SA18"- con el lema: "Superarse es Ganar" y un mensaje: "Con Esfuerzo, Alegría, Respeto, Pasión y Humildad no hay Objetivo/sueño inalcanzable". 

4 de mayo de 2014

PIENSA DIFERENTE: CÓMO FORMAR NIÑOS CON MENTALIDAD EMPRENDEDORA

Inyectar el espíritu emprendedor en las aulas es uno de los mayores desafíos a los que un profesor se enfrenta hoy. Como docente de emprendimiento me propuse investigarcómo desarrollar en los jóvenes una mentalidad emprendedora, y hacer que se transforme en una filosofía de vida.
Durante cinco años, siendo profesora de emprendimiento en diferentes instituciones de educación técnica, tecnológica y universitaria, descubrí que, casi independientemente de la institución educativa o región colombiana en la que me encontrara, la situación era muy similar.
No entendía por qué, cuando un profesor de emprendimiento llegaba a un ambiente de aprendizaje, los estudiantes ponían cara de pocos amigos. Al conversar con ellos comprendí que lo menos que querían era montar una empresa, asumir riesgos, responsabilidades, complicarse la vida. Es más, la mayoría de ellos siquiera lo había imaginado.
La sola idea de asumir un emprendimiento personal implicaba alejarse de lo único que les importaba: sus compañeros de estudio, salir de rumba, tener novia, estudiar de vez en cuando, pasarla bien y, al recibirse, salir a entregar hojas de vida, conseguir empleo en una buena empresa que les brinde estabilidad económica, pedir un crédito (o varios) y darse algunos gustos con los que soñaron desde niños.
¿Cómo cambiar esta realidad? Estuve leyendo y analizando las experiencias en otros países que han logrado avances interesantes fomentando el emprendimiento. En esta búsqueda me encontré con el libro verde "El Espíritu Empresarial en Europa"; el "Plan de Emprendimiento de Andalucía" (España); la "Ley 1014 de 2006 de Fomento al Espíritu Emprendedor" (Colombia); "Fomento y Propuestas del Espíritu Emprendedor en la Escuelas" (Colombia); y el Website "Momento cero" (Chile), entre otra gran cantidad de documentos y Web Sites en los que iba y venía intentando interiorizar los conceptos fundamentales para enfocar mis esfuerzos en formar emprendedores.
Lo primero que fui comprendiendo es que nuestro sistema educativo no está preparado ni dotado para formar niños con mentalidad emprendedora y, menos aún, los padres de familia. Expertos en el tema afirman que si una persona del pasado viajara en el tiempo y viniera al siglo XXI, se perdería en todos lados menos en una escuela, ya que todo sigue igual.
En mi conferencia: "Instruyendo los futuros emprendedores de excelencia", sintetizo mi experiencia y la investigación realizada durante varios años y me enfoco en cuatro temas fundamentales que influyen en la formación de emprendedores en edades tempranas:


Competencias y habilidades: Antes de desarrollar competencias técnicas, como las administrativas o gerenciales, enfoquémonos en desarrollar las competencias y habilidades que están ligadas al espíritu emprendedor, las cuales se centran en desarrollar el ser de excelencia. El estudio "Escalando el Emprendimiento" en Colombia arrojó que muchos de los emprendedores que habían creado empresas de alto impacto durante los últimos diez años no sabían elaborar planes de negocios, para ello contaban con colaboradores que los asesoraban.



Finanzas: Involucrar a los niños en el mundo de las finanzas personales, enseñarles a manejar el dinero. Ahorrar e invertir es fundamental en la formación integral de emprendedores.



Entorno: La variable más influyente pero menos manejable en la formación de emprendedores es su entorno: familiar, escolar y social.



Creatividad: como motor esencial en todo el proceso de formación.

Finalmente, quisiera compartir algunas recomendaciones generales para fomentar el espíritu emprendedor, que a mi entender deberían integrarse al entorno y a la formación integral de niños y jóvenes:


1. Todos los días deben ser una motivación constante. Háganseles sentir que ellos tienen todo para lograr lo que quieran sin importar lo que sea.



2. Procuren estar en entornos temáticos e inspiradores.



3. Diseñen métodos y herramientas que sean divertidas, pero altamente efectivas. No olvidemos que el juego, con un propósito claro y bien definido, es el mejor aliado para el aprendizaje.



4. Conquisten a los niños. Hagan que vean el emprendimiento como una opción de vida.



5. Guíen a los niños y jóvenes a descubrir la verdadera pasión en su vida. La mayoría de las personas nunca logran encontrar qué es lo que realmente les apasiona y esto es fundamental.



6. Identifiquen la forma de aprender de los niños y jóvenes.



7. Alineen las metodologías de formación con la forma de aprender de los niños y jóvenes del siglo XXI (Redes Sociales, Videos y Video juegos, entre otros).



8. Enséñenles a aprender haciendo (Learning-by-doing).



9. Apliquen un entrenamiento vivencial, con fundamentos en la construcción de la sabiduría humana para el SER, el HACER y el SABER, desde la excelencia y con un enfoque humanístico.



10. Alienten a los niños a pensar y vivir diferente; a encontrar su propia forma de hacer las cosas y llevar adelante su vida.





Fuente:

Leydi Jhoana Lombana Ortega (Colombia)

doinGlobal™ | Comunidad Global de Experiencias de Aprendizaje

Referencias:
Experta y Docente en emprendimiento y empresarismo. Formación y gestión de recursos para la creación y fortalecimiento de empresas.